Поэтические произведения о природе являются наиболее эффективным и специфичным средством развития творческого подхода ребенка к изображению окружающего мира. Воспитатель Ильина Марина Витальевна развивает детское творчество на основе пейзажной лирики. На прогулке дети неоднократно рассматривали красивый наряд у елочки: елочка в снегу, в серебре, елочку снегом присыпало. Воспитатель предложила детям нарисовать елочку, описанную в стихотворении «Ёлка» Е.Трутневой.

Вырастала ёлка

В лесу на горе,

У неё иголки

Зимой в серебре,

У нее на шишках

Ледышки стучат,

Снежное пальтишко

Лежит на плечах…

Описанный образ в стихотворении отличается  несложными для изображения признаками. Конкретность восприятия образа определила своеобразные средства выразительности, которые использовали дети.

Воспитатель группы № 7 (Ильина М.В.)