Знакомить детей с музыкальными инструментами мы начинаем в группе раннего возраста. Учим детей различать звуки колокольчика, металлофона, фортепиано, бубна, погремушки, барабана, дудочки.

Каждую музыкальную игрушку вносим, создавая игровую ситуацию. Например, собачка принесла в корзине интересные вещи, ими оказались погремушки. Дети с увлечением рассматривают их, щупают, учатся общаться с ними, извлекать звук. Затем собачка проводит с детьми игру.

Для многих детей игры на музыкальных инструментах помогают передать и почувствовать внутренний духовный мир. Это прекрасное средство не только индивидуального развития, но и развитие мышления, творческой инициативы, сознательных отношений между детьми.

Воспитатель группы №3 (Михай ... Читать дальше »

Всегда отрадно видеть бывших воспитанников детского сада в стенах родной группы. Первоклассники часто приходят в гости к своим воспитателям, чтобы поделиться впечатлениями о школьной жизни, успехах в учебе.

 На этот раз воспитатели специально пригласили детей, чтобы вручить дипломы победителей Всероссийского конкурса «Моя родина – 2014».

История, которая привела к таким отличным результатам такова: еще в мае месяце детьми совместно с педагогами были выполнены работы на тему: «Российские праздники».

Жюри конкурса высоко оценили творчество ребят, так, в номинации изобразительное и ... Читать дальше »