Паровоз, паровоз, 
Новенький, блестящий! 
Он вагоны повез, 
Будто настоящий.

Каждый ребенок мечтает о железной дороге. Для детей группы №8 "Светлячок" она стала одной из самых любимых игрушек не только мальчиков, но и девочек. С огромным интересом ребята длительное время прокладывают рельсы, строят станции и мосты, расставляют деревья вдоль игрушечного полотна, восторженно сцепляют вагончики и с замиранием сердца отправляют железнодорожный состав в путь.

Так какие же достоинства у детской железной дороги? Она может надолго увлечь каждого ребенка, подарив ему настоящую радость созидания. С помощью игрушечной железной дороги у ребенка развиваются координация движений, ... Читать дальше »

В образовательной области «Социально – коммуникативного развития» есть задача – формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека. Очень важно, чтобы наши дети понимали, что труд, работа занимают в жизни людей очень важное место, уважали всех, кто трудится, и ценили плоды их труда. Воспитатели группы «Радуга» стараются так организовывать образовательный процесс, чтобы детям было не только полезно, но и интересно познавать мир.

Сегодня воспитанники старшей группы знак ... Читать дальше »

Дети группы «Игрушки» посетили чувашский уголок группы №7, где познакомились с народным прикладным искусством чувашского края, с чувашскими вышивками, с чувашским бытом. Экскурсия приобщает к культуре народа, его духовным ценностям, в детях зарождаются чувство любви к родному краю, уважения к национальным традициям, обычаям чувашского народа. Дети остались довольны экскурсией.

Воспитатели 12 группы (Петрова Г.Н., Поликарпова А.Н.)

Развитие мелкой моторики у детей – длительный процесс, в ходе которого ребенок познает мир, развивается логическое мышление, память, внимание и память.

Для развития сенсорики можно предложить детям собирание пазлов,  лепку из теста или глины, рисование. В группе «Звездочка» воспитатели организовали игру с крупами - фасолью.

В сюжете игры главная героиня Золушка спешит на бал, но мачеха ее не пускает. Так как девочка не успела перебрать  крупу – фасоль. Надо было сортировать  ее  по цвету - в разные емкости.  Золушке очень хотелось  идти  на бал и поэтому она попросила помощи у наших малышей. Все дети смотрели дома этот мультфильм. И  им было жалко героиню. Девочки  с радостью согласились. Работу выполнили ответственно и доброс ... Читать дальше »