Конструирование из строительного материала и конструкторов полностью отвечает интересам детей, их способностям и возможностям, поскольку является исключительно детской деятельностью. Благодаря этой деятельности особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. У детей с хорошо развитыми навыками в конструировании быстрее развивается речь, так как тонкая моторика рук связана с центрами речи. Ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Дети второй группы раннего возраста № 12 «Теттесем» любят играть с конструктором «Лего». «Лего» один из самых известных и распространённых конструкторов. Играя с «Лего» у детей повышается коммуникативность, активность, формируется умение работать в парах, а также происходит развитие творческих способностей. Работая с конструктором, дети, независимо от их подготовки, могут строить, при этом развиваться, получая от этого удовольствие. Конструктор «Лего» помогает детям строить и фантазировать, сосредотачиваться на какой – либо постройке и умение доводить начатое дело до конца, что необходимо развивать в детях дошкольного возраста. 

Воспитатели 12 группы (Петрова Г.Н., Поликарпова А.Н.)