Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. В любой деревне, городе, можно найти интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, насекомых, птиц. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. В процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности.

Средней группы №7 «Ласточка» знакомятся с красивым и очень интересным насекомым – божьей коровкой. Рассматривают насекомое, узнают интересные факты. Воспитатели обучали детей составлять короткие рассказы, заучивали стихи и потешки, пальчиковую гимнастику о божьей коровке. С целью закрепления знаний воспитатели предложили детям рассказать о божьей коровке малышам и подарить им рисунки с изображением божьей коровки. Малышам очень понравились такие познавательные уроки. Они с удовольствием слушали интересные рассказы, и вместе повторяли потешки.

Влияние родной природы каждый из нас в большей или меньшей степени испытал на себе и знает, что она является источником первых конкретных знаний и тех радостных переживаний, которые часто запоминаются на всю жизнь.

Воспитатель 7 группы Ильина М.В