В режиме детского сада большое место отводится прогулкам на свежем воздухе. Каждой возрастной группе отводится отдельный уча­сток для игр и зимних развлечений. Для того, чтобы организовать труд детей в зимних условиях, прежде всего, нужно заинтересовать детей трудом взрослых. Для этого специально проводятся наблюдения за трудом взрослых и детьми старшей группы. Потом надо давать им отдель­ные небольшие поручения. Индивидуально каждому ребенку по­казать, как выполнить ту или иную работу.

Поощрять детей, закончивших работу: «Сегодня Даша и Матвей хорошо очистили дорожки». Показывать детям рабо­ту их товарищей, отмечать качество выполненного труда. Такой прием поощрения вызовет желание у многих детей  хорошо трудиться.

Воспитатель 4 группы (Иванова М.В.)