Детство – это уникальный период в жизни человека: именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека.

Далеко не все семьи в полной мере реализуют весь комплекс возможностей воздействия на ребенка. Причины разные: одни семьи не хотят воспитывать ребенка, другие - не умеют это делать, третьи - не понимают, зачем это нужно. Во всех случаях необходима квалифицированная помощь дошкольного учреждения.

Основной формой работы педагога с родителями являются родительские собрания. В младшей группе «Ласточка» состоялось очередное родительское собрание, на котором педагоги совместно с родителями подвели итоги года. Не только воспитатели высказали свои пожелания и рекомендации, и родители тоже поделились своими впечатлениями и эмоциями. Наши воспитанники ещё год назад посещали ясельную группу, а теперь перешли в дошкольный младший возраст. Многое, что вчера не получалось сегодня у них выходит на «Раз-два».

Для того, чтобы собрание не прошло монологами педагогов, наши воспитатели на встречах с родителями используют интерактивную доску, где показали жизнь воспитанников в течение всего года. Применение интерактивных методов позволяет значительно углубить воздействие педагога на родителей. Они получают опыт непосредственного проживания и отреагирования, что способствует интеграции психолого-педагогических знаний и навыков.

Таким образом, основная цель всех форм и видов взаимодействия ДОУ с семьей - установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать.

Воспитатели 7 группы (Ильина М.В., Федорова Н.А.)