Хлеб ржаной, батоны, булки

Не добудешь на прогулке.

Л.ди хлеб в полях лелеют,

Сил для хлеба не жалеют.

Хлеб – это очень привычное для нас явление, и часто мы даже не представляем себе, что его могло бы и не быть на нашем столе.

Но в таком «неинтересном» хлебе можно увидеть много возможностей для развития ребенка! Если уметь смотреть на привычные вещи другим взглядом – детским удивленно-восхищенным, «почемучкиным» взглядом.

Жизнь ребят группы №5 «Солнышко» никогда не замирает на месте. Сегодня дети узнали о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом. Это работа механизаторов, агрономов, мельника, пекаря на хлебозаводе, продавца в магазине. Дети были удивлены тому, что из маленького колоска получаются хлеб и булочки.

Дети с интересом рассматривали колоски, муку пшеничную и ржаную. Познакомились с пословицами и поговорками о хлебе:

Хлеб – ввсему голова.

Хлеб на столе – богатство в доме.

Отведали свежего хлеба, сравнивали вкус белого и ржаного хлеба. Поиграли в игры: «Кто растит хлеб», «Кто больше назовет хлебобулочных изделий».

Ребята смогли ответить на вопрос: «Почему нельзя играть хлебом?». Потому что в него вложено много труда. И пусть в каждом доме, на каждом столе всегда пахнет свежим ароматным хлебом. Хлеб – наш самый главный, самый ценный, самый лучший продукт питания.

Знакомство детей с процессом выращивания и производства хлеба, с людьми, участвующим непосредственно в его изготовлении, способствуют расширению кругозора детей, развитию у детей связную речь, творческие способности, поисковую деятельность.

Воспитатель группы №5 (Амусова Г.Ф.)