Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно–транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно–транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят их них. Приводят к этому элементарное незнание правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Они еще не умеют в должной степени управлять своим поведением.

Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность, часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. Задача родителей и воспитателей доступно разъяснить детям, объяснить всю опасность, которой подвергается ребенок при несоблюдении правил.

В средней группе №6 «Радуга» прошла викторина «Пешеход на улице». Ребята активно отвечали на вопросы, рассказывали о правилах поведения на улице, разгадывали загадки. Дети с  интересом разбирали  ситуации: «Как правильно перейти через дорогу?», «Какие знаки помогают пешеходу в пути?». Приняли участие в игре «Пешеходы и автомобили».

Мероприятие получилось веселым и полезным. Подобные викторины помогают детям лучше усвоить правила дорожного движения, поведения на улице, учат дошкольников, как правильно переходить дорогу. Дети усваивают, значение светофора.

Миронова Г.И., 6 группа