Дождик, дождик пуще,

Будет травка гуще.

Дождик, дождик посильней,

огород ты наш полей

Наблюдая за погодными явлениями, малыши отражают свои наблюдения в рисунок. Они учатся передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, видеть в рисунке образ явления. Дети  при этом закрепляют умение рисовать короткие штрихи и линии, правильно держать карандаш. У них развивается желание рисовать.

Воспитатели группы № 9 (Тихонова А.А., Федорова Н.А.)