Труд в природе создает благоприятные условия для физического развития, совершенствует движения, стимулирует действия разных органов, укрепляет нервную систему. Способствует развитию наблюдательности, любознательности детей, воспитывает интерес к сельскохозяйственному труду, уважение к людям, которые им занимаются. Наряду с наблюдениями труда окружающих, большое место занимает собственная трудовая деятельность ребенка.

У нас на участке имеется небольшой огород. Еще весной во время прогулок обсуждали с детьми, где разбить грядки, что посадить. Дети принимали участие в создании грядок, в посеве. Затем наблюдали за их всходами, оказывали помощь в поливе, рыхлении, прополке. У детей имеется запас знаний, владеют навыками ухода за растениями, сознательно относятся к своим обязанностям. Они с желанием участвуют в совместной трудовой деятельности наравне со взрослыми, стремятся быть полезными, радуются результатам труда. На огороде уже выросло: укроп, петрушка, салат, зеленый лук. Из овощей готовим салаты, добавляем в супы. Дети рады первому урожаю.

Ярабарова Т.В.