На прогулке дети любят играть с песком . Игры с песком имеют положительное значение для развития психики ребенка, установления психологического комфорта .При взаимодействии с песком стабилизируется эмоциональное состояние ,развивается мелкая моторика  и  тактильно – мнемическая   чувствительность, которая влияет на развитие центра речи в головном мозге, формирует произвольное внимание памяти.  А с развитием тактильно – мнемической чувствительности и мелкой моторики ребенок учится прислушиваться к своим ощущениям и проговаривать их. Экспериментируя с песком дети закрепляют свои знания о свойствах песка ( сухой –рассыпается , мокрый – липнет , принимает форму емкости ( формочки) ) , ; сооружают постройки из него ( строят горку ,башни ,дорогу, лепят куличики и т. п.) Играя с природным материалом – песком дети расширяют практический опыт , формируют навыки  экспериментирования, развивают мышление, любознательность.

Павлова Е.И.