Трудовое воспитание в детском саду начинается с формирования у детей навыков самообслуживания, направленных на удовлетворение их личных повседневных потребностей, этот процесс длительный, требующий от воспитателя знания малышей и большого терпения. Формируя  у воспитанников младшей группы навыки самообслуживания, важно научить их самостоятельно есть, умываться ,одеваться и раздеваться. С малышами это можно проводить в игровой форме, так как игра для них является основным видом деятельности.  Так с помощью игровых персонажей (куклы, мишки, петрушки ) можно наблюдать за тем, как ребёнок ест, или же  как эти персонажи сами выполняют различные действия, отражающие моменты самообслуживания.  В ходе дидактической игры с куклой можно закрепить знания детей о последовательности в одевании и раздевании. Воспитанники  группы «Звёздочка» уже начинают самостоятельно  кушать, одеваться и раздеваться при небольшой помощи взрослых, и это им придаёт уверенность в своих силах. Оценивая воспитательное значение труда важно отметить его жизненную необходимость, направленность на удовлетворение повседневных личных потребностей ребёнка.

Воспитатель 1 группы (Никитина Н.Н.)