Во время целевой прогулки в парк дети приобщаются к миру прекрасному, учатся любить родную природу.
   Там мы учились различать куст и дерево, узнавать и называть луговые растения; рассматривали листья различных деревьев.
   Помимо разнообразных наблюдений мы предложили детям дидактические задания: "Ищи клад", "Угадай, что...", "Раз, два, три - к березе беги!", а также игровые упражнения: "Кто выше всех?", "По тропинке", "Кто тише?".
   Человек - часть природы, без взаимодействия с которой, его жизнь не может быть полноценной.