В таких играх дети совместно планируют свою деятельность, договариваются, распределяют обязанности, объединяют конструкции в едином сюжете, перенимают друг у друга конструктивные решения.В процессе постройки ребята старательно работали, чтобы они получились прочными, выбрав соответствующий материал. Затем с удовольствием  обыграли свои постройки, ездили по мостовой, кто-то по дорожке. Сверстники старались не мешать друг другу, соблюдая правила дорожного движения.