В каждой нашей группе
Есть младший воспитатель,
Они не ждут заданий,
Дел у них не счесть.

Педагоги во второй группе раннего возраста детей начинают воспитывать интерес к труду взрослых, желание помогать им. Например, знакомя с трудом младшего воспитателя, воспитатель говорит: "Посмотрите, дети, как Людмила Васильевна подметает пол на веранде, как она старается, чтобы в веранде было чисто! Трудно будет ей одной собрать листья. Мы сейчас подберем мусор вместе с Настей, Мишой и Сережей... Хорошо поработали дети! Они любят Людмилу Васильевну, помогают ей трудиться".
Такая работа с детьми формирует положительное отношение к труду; воспитывает уважение к людям любой профессии; поддерживает желание малышей помогать взрослым. ... Читать дальше »

Для ребенка, приученного к личной гигиене с раннего возраста, гигиенические процедуры - потребность, привычка. Обучение гигиеническим навыкам начинается со знакомства с предметами личной гигиены (полотенце, расческа, носовые платки). При умывании необходимо учитывать следующие умения и навыки:

- Учить детей с помощью взрослого мыть лицо и руки, самостоятельно вытирать их только своим полотенцем и знать его место.

Перед гигиеническими процедурами нужно:

- Завернуть рукава одежды ребенка

- Ребенок подносит руки под струю воды, берет мыло, намыливает ладони, трет ими друг о друга

... Читать дальше »