Игры с песком имеют большое значение для умственного развития ребенка.  

При игре с песком можно выполнять такие упражнение: поиграть пальчиками по поверхности песка, как на клавиатуре пианино или компьютера. При этом двигаются не только пальцы, но и кисти рук, совершая мелкие движения вверх-вниз. Сегодня  дети научились сравнивать песок и его свойства – сыпучесть.

Дети с  удовольствием лепят из песка, используя формочки.

Воспитатель группы № 3 (Михайлова В.А.)

Воспитанники 9 группы очень любознательные, желающие каждый день узнать что-то новое. Например, после игр со строительным материалом (постройка домиков для матрешек), наши дети решили продолжить строительство -  сделали аппликацию «Домик».

Во время работы дети научились составлять изображение из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность и правильно располагать его на листе. Так же ребята закрепили, уже имеющиеся знания о геометрических фигурах (квадрат, прямоугольник, треугольник).

А как же они были довольны результатами! Ведь каждый из них сделал свою работу сам. По завершению «постройки» получился большой разноцветный «город», радующий не только детские, но и взрослые глаза родителей!

   2 апреля – Международный день детской книги. Он приурочен ко дню Рождения замечательного детского сказочника Ганса Христиана Анднрсона. В этот день в первой младшей группе «Котенок» была организована выставка, посвященная детской книге.

   Дети принесли из дома свои любимые книги. Всю неделю воспитатели  вместе с ребятами читали книги с выставки, рассматривали красочные иллюстрации, пересказывали понравившиеся сюжеты, а по мотивам некоторых из них даже ставили небольшие спектакли.

   Как оказалось, детям больше всего нравятся произведения А. Барто, К. И. Чуковского, Е.А. Благининой и русские народные сказки. Ребята артистично декламировал ... Читать дальше »