«Стоит в поле теремок.

Он не низок, не высок.

Бежит мимо мышка (лягушка и т. д.)

Увидела теремок,

Остановилась и спрашивает:

«Кто в теремочке живет?» 

Дети очень любят рассказывать и показывать знакомую сказку. Воспитанники группы №11 «Мир сказок» очень активно  принимают участие в театральной игре, например «Теремок».  Они сами же распределяют роли. В процессе показа сказки дети чувствуют себя свободно и раскрепощено.

"Театр - это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем ... Читать дальше »

«Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости  и любознательности» (В.А.Сухомлинский)

Современный мир достаточно богат  всевозможными играми, настольные игры – это отдельный целый огромный мир для детей.

Содержание настольных игр очень разнообразно. Сюда входят: вкладыши, пазлы, кубики, пирамиды, мозаика, различные шнуровочки, конструктор, лото, домино.  Некоторые виды лото и парные картинки знакомят детей с отдельными предметами (посуда, мебель, животные, птицы, овощи, фрукты), знакомят с их качествами и свойствами. Другие уточняют представления о сезонных явлениях природы (времена года), о различных пр ... Читать дальше »

Уголок ряженья – самое любимое место для игр детей. Маленький ребенок познает не только окружающий мир, но и мир людей, в том числе и себя. Созданный в группе уголок позволят ребенку изменить свой облик и наблюдать эти изменения, познавая себя. В младшей группе № 8 «Светлячок» есть уголок ряженья. Там есть костюмы из русских народных сказок, дети очень любят наряжаться в эти костюмы и играть в сюжетные игры. Эти игры развивают у детей активную речь, воспитывают умение общаться друг с другом, взаимоуважения, любовь к русским и чувашским народным сказкам.

Воспитатель 8 группы (Сапожникова Е.Ф.)